lunes, 7 de octubre de 2013

INSTRUCCIONES: Escribe sobre la línea las palabras que falte para completar correctamente las siguientes expresiones relativas a la invasión norteamericana
Unidad de competencia:

Identifica el conocimiento social y humanista en co
nstante transformación.
• Sitúa hechos históricos fundamentales que han tenid
o lugar en distintas épocas en México y el
mundo con relación al presente.
• Interpreta su realidad social a partir de los proce
sos históricos locales, nacionales e internacionales
que la han configurado.
• Valora las diferencias sociales, políticas, económi
cas, culturales y geográficas de un
acontecimiento.
• Evalúa las funciones de las leyes y su transformacion
ón en el tiempo.
• Valora distintas prácticas sociales mediante el rec
onocimiento de sus significados, dentro de un
sistema cultural, con una actitud de respeto.



1.- El presidente de Estados Unidos durante la intervención en México  era James Polk. Este antes de la invasión ofrecía al gobierno mexicano hasta 25 millones de dólares por Alta California y cinco millones de dólares por Nuevo México   .
2.- Cuando Texas pertenecía a México tenía como limite  el rio de las Nueces, pero después de la anexión, Estados Unidos aseguraba que dicho límite llegaba hasta Rio Bravo.
3.- Antonio López de Santa Anna regreso a México del exilio que tenía en   cuba    para hacer frente al ejercito norteamericano que ya amenazaban con la invasión  a nuestro país.


4.- El general norteamericano Winresdeott, que comandaba la campaña  del Oriente se apodero del puerto de Veracruz, al derrotar fácilmente al general Antonio López de Santa Anna en la batalla de    cerro gordo.


5.- Una de las batallas memorables durante la intervención norteamericana, fue la celebrada el 13 de septiembre de 1847, que tuvo lugar en  Chapultepec , donde los jóvenes del colegio  militar enfrentaron heroicamente al enemigo, pasando a la historia como  Niños Héroes. En esta batalla también encontró una muerte muy trágica el coronel Santiago Xicoténcatl que comandaba el famoso batallón de  San Blas.

Mónica Rodríguez de la Rosa
Conclusiones:
Estuvo bien que Antonio López  de Santa Anna  regresara de cuba para hacer  frente al ejército norteamericano para detenerlo ya que amenazaban con invadir nuestro país  y  aunque no lo logro al ser derrotado tuvo la valentía de enfrentarlo y fue también digna de admirar la valentía que tuvieron los jóvenes del colegio militar.


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